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Hello everyone!
NOVA前橋校スタッフの武井です!
NOVAでは毎年、KIDSスピーチコンテストを行っております🌱
5/9(火)よりエントリーがスタートし、続々とお申込みを頂いております!
一方で、どうやってスピーチしよう❓
どんなフレーズを使えば言いたいことを表現できるのかを
お悩みのKIDSや保護者様もいらっしゃるのではないでしょうか❓
本日はメンバーズサイト掲載の「スピーチのヒント」以外に、
Kinder(幼児)~Class 4(小学生)のスピーチで役立つ
おすすめユニットやBasic Questionをテキストからご紹介します!
スピーチ原稿作成のヒント【テキスト編】
🎀Kinderクラス:「だいすきなかぞくと、そのりゆう」
🧁参考ユニット🧁
Lesson 5 / 9 / 21/ 23 家族の好きな食べ物を伝える単語
Lesson 6 家族の好きな動物を伝える単語
Lesson 7 家族の性格を伝える単語
・This is my (mother).
・I like my (father).
・He / She is (kind).
・He / She likes (dogs).
・He / She can (play the piano).
誰もが聞き覚えのある定型文を使って表現することができます💓
🎀Class 5:「好きな映画・ゲーム・本のキャラクターと、その理由」
🧁参考ユニット🧁
Lesson 5 I like watching soccer.
Lesson 7 I want to be a teacher.
Lesson 9 This is my favorite book.
スピーチの冒頭と最後に使える表現です。
始めと終わりに結論を述べると、スピーチ全体が引き締まります。
単語を入れ替えるだけで、自分のスピーチ原稿の出だしが作れます💐
🎀Class 4:「これから挑戦してみたいことと、その理由」
🧁参考ベーシッククエスチョン🧁
BQ17 I’m good at~.
BQ22 I like ~.
BQ23 I’m going to~.
BQ24 I want to be a(n)~.
英語では結論→理由付けの順序で話します。
後ろにBecause(なぜなら)、So(だから)を使って
より英語らしい文書を組み立てましょう。
日本語で考えた文章を英文にする英作文ではなく
すでにレッスンで練習した英文を組み合わせていくことで
スピーチを完成させることもできます。
普段習っているテキストには、多くのヒントが隠れています!
テキストの内容を活用すれば、
「普段のレッスンの表現を覚えたら言いたいことが英語で言えるんだ!」と
自宅学習への意欲アップや自信にもつながります🌈
🎬🎬一次審査の投稿締め切りは6/13(火)です🎬🎬
すでに身に付いていることを使ってコンテストの内容を考え、
沢山練習をして動画を投稿してくださいね!
高崎・渋川・前橋で英会話レッスンをお探しなら
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